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	<title>Brevet de technicien supérieur - Historique des versions</title>
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		<id>https://competences-metier.fr/wiki/index.php?title=Brevet_de_technicien_sup%C3%A9rieur&amp;diff=891&amp;oldid=prev</id>
		<title>Kecvn : Publication via Quaero Hub</title>
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		<updated>2026-06-12T21:37:48Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Publication via Quaero Hub&lt;/p&gt;
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				&lt;td colspan=&quot;2&quot; style=&quot;background-color: #fff; color: #202122; text-align: center;&quot;&gt;Version du 12 juin 2026 à 17:37&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot; id=&quot;mw-diff-left-l134&quot;&gt;Ligne 134 :&lt;/td&gt;
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&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-side-deleted&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot; data-marker=&quot;+&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;ins style=&quot;font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;[[Catégorie:Formation professionnelle]]&lt;/ins&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/table&gt;</summary>
		<author><name>Kecvn</name></author>
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		<title>Kecvn : Publication via Quaero Hub</title>
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		<updated>2026-06-07T17:04:02Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Publication via Quaero Hub&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;Nouvelle page&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;div&gt;Le &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;brevet de technicien supérieur&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; (&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;BTS&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;) est un diplôme national de l&amp;#039;enseignement supérieur français de niveau 5 dans le cadre européen des certifications, préparé en deux ans après le baccalauréat dans une [[Section de technicien supérieur|section de techniciens supérieurs]] (STS) ou dans un [[Centre de formation d&amp;#039;apprentis|centre de formation d&amp;#039;apprentis]]. Délivré par le ministère chargé de l&amp;#039;Éducation nationale, il vise en priorité l&amp;#039;insertion professionnelle directe, tout en permettant la poursuite d&amp;#039;études vers une [[Licence professionnelle|licence professionnelle]] ou un [[Bachelor universitaire de technologie]]. Inscrit de droit au [[Répertoire national des certifications professionnelles]] (RNCP), il constitue, avec environ 260 000 étudiants inscrits chaque année dans plus de 100 spécialités différentes, l&amp;#039;une des formations supérieures courtes les plus suivies en France.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Histoire et contexte ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Le brevet de technicien supérieur a été institué par le décret du 9 janvier 1959, dans le prolongement des réflexions engagées dès la fin de la IVe République sur la modernisation de l&amp;#039;enseignement technique. La première session d&amp;#039;examen a eu lieu en 1961. Le dispositif répondait à un besoin économique précis : former des techniciens intermédiaires capables d&amp;#039;assurer l&amp;#039;encadrement de premier niveau dans une industrie française en plein essor.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Dès les années 1970 et 1980, le nombre de spécialités s&amp;#039;est multiplié, couvrant progressivement des secteurs aussi variés que la chimie, l&amp;#039;électronique, la gestion commerciale, l&amp;#039;hôtellerie-restauration ou le secteur médico-social. En 2019, la réforme du baccalauréat a modifié les profils d&amp;#039;entrée en STS. La même année, la loi du 5 septembre 2018 sur la liberté de choisir son avenir professionnel a facilité l&amp;#039;ouverture de sections en [[Alternance|alternance]], entraînant une augmentation notable des effectifs en apprentissage.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
La dématérialisation des candidatures via [[Parcoursup]] a été généralisée à partir de 2018, remplaçant la plateforme Admission Post-Bac (APB).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Cadre réglementaire ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Chaque spécialité de BTS est définie par un arrêté ministériel qui fixe le référentiel de compétences, le référentiel de formation et le règlement d&amp;#039;examen. Ces textes précisent notamment la durée des stages obligatoires — variant de 8 à 22 semaines selon la spécialité —, la liste des épreuves et leurs coefficients, ainsi que les modalités de contrôle en cours de formation (CCF).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Le diplôme est délivré au nom de l&amp;#039;État par le recteur de région académique après délibération d&amp;#039;un jury. Son inscription au [[Répertoire national des certifications professionnelles|RNCP]] au niveau 5 est de droit, conformément aux dispositions régissant [[France compétences]], l&amp;#039;autorité nationale de contrôle des certifications professionnelles.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
La durée totale de la formation est de deux ans, pour un volume horaire d&amp;#039;enseignement compris entre 1 600 et 1 900 heures selon la spécialité.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Structures de formation ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Sections de techniciens supérieurs ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
La grande majorité des BTS sont préparés au sein de [[Section de technicien supérieur|sections de techniciens supérieurs]] rattachées à des lycées publics ou privés sous contrat. Ces sections relèvent de l&amp;#039;autorité académique et sont soumises à l&amp;#039;inspection pédagogique régionale. On recense environ 2 300 établissements proposant au moins une STS, répartis sur l&amp;#039;ensemble du territoire métropolitain et dans les départements et régions d&amp;#039;outre-mer.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Les [[Lycée professionnel|lycées professionnels]] et les lycées polyvalents hébergent la majorité des STS à dominante industrielle ou de services techniques. Les lycées d&amp;#039;enseignement général et technologique accueillent principalement les STS tertiaires (comptabilité, communication, management commercial).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Centres de formation d&amp;#039;apprentis et organismes de formation ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
En alternance, le BTS peut être préparé dans un [[Centre de formation d&amp;#039;apprentis]] (CFA) ou dans un [[Organisme de formation|organisme de formation]] habilité. Ces structures proposent des rythmes d&amp;#039;alternance variés : 2 jours de formation et 3 jours en entreprise, ou 1 semaine en formation et 1 semaine en entreprise. En 2023, l&amp;#039;apprentissage représentait environ 27 % des inscrits en BTS, contre 18 % en 2019.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Des organismes de formation privés peuvent également préparer au BTS en vue d&amp;#039;une candidature libre, l&amp;#039;étudiant se présentant alors aux épreuves auprès du rectorat sans être inscrit dans un établissement habilité.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Conditions d&amp;#039;admission ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Voie initiale ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
L&amp;#039;admission en STS en [[Formation initiale|formation initiale]] s&amp;#039;effectue exclusivement via [[Parcoursup]] pour les lycéens. Les candidats formulent leurs vœux entre janvier et mars, et chaque établissement sélectionne les dossiers selon des critères propres : résultats scolaires, cohérence du projet professionnel, appréciations des enseignants.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
En application de la loi du 22 juillet 2013 relative à l&amp;#039;enseignement supérieur et à la recherche, les titulaires d&amp;#039;un [[Baccalauréat professionnel|baccalauréat professionnel]] bénéficient d&amp;#039;une priorité d&amp;#039;accès aux STS correspondant à leur domaine de spécialité. Les titulaires d&amp;#039;un [[Baccalauréat général|baccalauréat général]] ou technologique peuvent également candidater, la sélection s&amp;#039;effectuant intégralement sur dossier.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Voies alternatives ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Les adultes en reprise d&amp;#039;études peuvent s&amp;#039;inscrire hors Parcoursup, directement auprès des établissements ou des [[Organisme de formation|organismes de formation]] dans le cadre de la [[Formation continue|formation continue]]. La [[Validation des acquis de l&amp;#039;expérience]] (VAE) permet d&amp;#039;obtenir un BTS complet ou partiel sur la base de l&amp;#039;expérience professionnelle accumulée ; un [[Accompagnement VAE|accompagnement spécifique]] est prévu pour aider le candidat à constituer son dossier de validation. Un [[Bilan de compétences]] peut précéder la démarche afin de valider l&amp;#039;adéquation entre le projet professionnel et la spécialité visée.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Modalités de formation et d&amp;#039;examen ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Formation en alternance ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
En apprentissage, un [[Maître d&amp;#039;apprentissage|maître d&amp;#039;apprentissage]] ou un [[Tutorat en entreprise|tuteur en entreprise]] encadre l&amp;#039;apprenti tout au long de la formation. Le [[Contrat d&amp;#039;apprentissage|contrat d&amp;#039;apprentissage]] est signé avec l&amp;#039;employeur et fixe la rémunération selon un barème légal (pourcentage du SMIC variable selon l&amp;#039;âge et l&amp;#039;année de formation : de 27 % du SMIC à 100 % selon les cas). Le [[Contrat de professionnalisation|contrat de professionnalisation]] constitue une alternative ouverte à un public plus large, incluant les demandeurs d&amp;#039;emploi et les salariés en reconversion.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Examen terminal et contrôle en cours de formation ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
L&amp;#039;examen du BTS est national : les sujets des épreuves terminales sont communs à tous les établissements du territoire pour une même spécialité. La session principale se déroule en mai-juin, avec proclamation des résultats en juillet. Le diplôme est obtenu à une moyenne générale d&amp;#039;au moins 10/20, avec des possibilités de compensation entre matières variables selon les spécialités.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Le contrôle en cours de formation (CCF) remplace tout ou partie des épreuves terminales pour certaines matières pratiques ou professionnelles ; les notes sont établies par les formateurs de l&amp;#039;établissement selon des critères définis par l&amp;#039;arrêté de spécialité. Un candidat qui n&amp;#039;obtient pas le diplôme peut conserver le bénéfice des épreuves pour lesquelles il a obtenu une note égale ou supérieure à 10/20, pendant une durée de cinq ans.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Il est possible de se présenter en candidature libre, sans avoir suivi la formation dans un établissement : le candidat doit alors justifier des stages ou des périodes de formation en entreprise requis par le règlement d&amp;#039;examen de la spécialité.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Spécialités ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Vue d&amp;#039;ensemble ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
En 2024, le répertoire officiel recense 105 spécialités de BTS, réparties en deux grands secteurs :&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Secteur de la production&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; : industries mécaniques, électroniques, chimiques, numériques, bâtiment et travaux publics ;&lt;br /&gt;
* &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Secteur des services&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; : commerce, gestion, comptabilité, communication, paramédical et social, tourisme, hôtellerie-restauration.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Les spécialités agricoles relèvent du ministère chargé de l&amp;#039;Agriculture et sont regroupées sous l&amp;#039;appellation [[Brevet de technicien supérieur agricole]] ([[BTS agricole]]). Le [[BTS Notariat]] est une spécialité réglementée, préparant aux métiers de la rédaction notariale dans les offices notariaux.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Spécialités les plus fréquentées (2023-2024) ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable sortable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Spécialité !! Effectifs approximatifs&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| BTS Management commercial opérationnel (MCO) || 30 000&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| BTS Services informatiques aux organisations (SIO) || 20 000&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| BTS Comptabilité et gestion || 18 000&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| BTS Communication || 14 000&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| BTS Négociation et digitalisation de la relation client (NDRC) || 12 000&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| BTS Maintenance des systèmes || 9 000&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| BTS Conception et réalisation de systèmes automatiques (CRSA) || 7 000&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Financement de la formation ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Plusieurs dispositifs permettent de [[Financement de la formation professionnelle|financer un BTS]] en dehors du cursus initial :&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Le [[Compte personnel de formation]] (CPF) : mobilisable par tout salarié ou demandeur d&amp;#039;emploi pour financer tout ou partie d&amp;#039;une [[Formation diplômante|formation diplômante]] de niveau BTS.&lt;br /&gt;
* Le [[Plan de développement des compétences]] : pris en charge par l&amp;#039;employeur pour les salariés en poste souhaitant monter en qualification.&lt;br /&gt;
* L&amp;#039;[[Aide à la formation France Travail]] : disponible pour les demandeurs d&amp;#039;emploi inscrits auprès de France Travail (anciennement Pôle emploi), selon les critères définis par chaque convention régionale.&lt;br /&gt;
* Les [[Aide régionale à la formation|aides régionales à la formation]] : variables selon les régions et les publics ciblés (jeunes sans qualification, demandeurs d&amp;#039;emploi longue durée, secteurs en tension).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Dans le cadre d&amp;#039;une [[Reconversion professionnelle|reconversion professionnelle]] ou d&amp;#039;une [[Mobilité professionnelle|mobilité professionnelle]], un [[Conseiller en évolution professionnelle]] (CEP) peut orienter gratuitement le candidat vers le dispositif le mieux adapté à sa situation.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Poursuite d&amp;#039;études ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Bien que le BTS soit conçu prioritairement pour une insertion professionnelle directe, une proportion croissante de diplômés opte pour la poursuite d&amp;#039;études. Selon les données du ministère de l&amp;#039;Éducation nationale (2023), environ 55 % des titulaires d&amp;#039;un BTS issus de la voie générale ou technologique poursuivent des études après l&amp;#039;obtention du diplôme, contre 35 % pour ceux issus de la voie professionnelle.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Les principales voies de poursuite sont :&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* La [[Licence professionnelle]] (niveau 6, bac+3), accessible sur dossier dans la grande majorité des universités, souvent en lien direct avec la spécialité du BTS et fréquemment proposée en alternance ;&lt;br /&gt;
* Le [[Bachelor universitaire de technologie]] (BUT, anciennement diplôme universitaire de technologie), accessible par passerelle en deuxième année dans certains domaines compatibles ;&lt;br /&gt;
* Les écoles de commerce ou d&amp;#039;ingénieurs proposant des admissions parallèles sur titre (concours Passerelle, Accès, et admissions sur dossier propres à chaque établissement) ;&lt;br /&gt;
* La [[Classe préparatoire aux grandes écoles|classe préparatoire ATS]] (Adaptation Technicien Supérieur), ouverte aux titulaires de BTS industriels souhaitant préparer en un an les concours d&amp;#039;écoles d&amp;#039;ingénieurs.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Insertion professionnelle ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Selon l&amp;#039;enquête d&amp;#039;insertion du ministère de l&amp;#039;Éducation nationale conduite 18 mois après la diplomation (données 2022), le taux d&amp;#039;emploi des diplômés de BTS ayant choisi l&amp;#039;insertion directe atteignait 78 %, avec des variations notables selon la spécialité : supérieur à 85 % pour les filières numériques (SIO, systèmes automatiques) et industrielles, légèrement inférieur pour les filières tertiaires généralistes dans des bassins d&amp;#039;emploi saturés.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Les postes occupés correspondent en règle générale à des emplois de technicien, assistant de gestion, chargé de clientèle, technico-commercial ou responsable de rayon, selon le secteur. Certains postes de la fonction publique de catégorie B sont accessibles aux titulaires d&amp;#039;un BTS par voie de concours.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Reconnaissance et équivalences ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Le BTS est enregistré au niveau 5 du [[RNCP]], sur l&amp;#039;échelle de 1 à 8 établie par [[France compétences]], ce qui correspond au niveau EQF 5 du cadre européen des certifications (CEC). Cette reconnaissance assure la portabilité du diplôme au sein de l&amp;#039;Union européenne et son éligibilité aux dispositifs communautaires de mobilité. Des conventions bilatérales avec le Québec, la Belgique francophone et la Suisse définissent les équivalences applicables dans ces pays.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
L&amp;#039;inscription au RNCP rend le BTS éligible au [[Compte personnel de formation|CPF]] et ouvre des droits en matière de [[Validation des acquis de l&amp;#039;expérience|VAE]] pour des certifications de niveau supérieur, notamment les licences professionnelles et certains titres professionnels de niveau 6.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
L&amp;#039;[[ONISEP]] publie la liste exhaustive des spécialités de BTS, les débouchés associés et les établissements habilités à les préparer sur son portail officiel.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Voir aussi ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [[Formation professionnelle]]&lt;br /&gt;
* [[Certification professionnelle]]&lt;br /&gt;
* [[Titre professionnel]]&lt;br /&gt;
* [[Certificat d&amp;#039;aptitude professionnelle]]&lt;br /&gt;
* [[Baccalauréat professionnel]]&lt;br /&gt;
* [[Alternance]]&lt;br /&gt;
* [[Validation des acquis de l&amp;#039;expérience]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Kecvn</name></author>
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